(Vị trí top_banner)
Hình minh họa أَشَارَ إِلَى
B1
فعل (فعل لازم) ش - - و - - ر Chung

أَشَارَ إِلَى

ʾašāra ʾilā
đề cập đến
Mutawassit (B1)
(Vị trí vocab_main_banner)

Ý nghĩa (Al-Ma'na)

Định nghĩa (AR)

ذَكَرَ شَيْئًا أَوْ شَخْصًا

Tiếng Việt

Đề cập đến ai/cái gì.

Ví dụ (Amthilah)

  • "أَشَارَ الْمُتَحَدِّثُ إِلَى الْقَضَايَا الرَّئِيسِيَّةِ فِي خِطَابِهِ."

    "Diễn giả đã đề cập đến các vấn đề chính trong bài phát biểu của mình."

Đồng/Trái nghĩa

Muradifat

تَحَدَّثَ عَنْ (Nói về) ذَكَرَ (Nhắc đến)

Addad

تَجَاهَلَ (Lờ đi, bỏ qua) أَغْفَلَ (Bỏ sót)

Ghi chú

Lưu ý

جذر: ش-و-ر | Cụm động từ này thường đi với giới từ 'إِلَى' (ilā) để chỉ sự đề cập đến.

Ngữ pháp (Qawa'id)

Các dạng cơ bản

Thì / DạngTiếng Ả RậpPhiên âm

Ngữ cảnh (Siyāq)

Thì Tương lai
  • "أَشَارَ الْمُدَرِّسُ إِلَى الطَّالِبِ الْمُجْتَهِدِ."
    Giáo viên đã nhắc đến người học sinh siêng năng.
    أَشَارَ: فعل ماض مبني على الفتح. الْمُدَرِّسُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • "أَشَارَتِ الْمُدَرِّسَةُ إِلَى الْكِتَابِ الْمُفِيدِ."
    Cô giáo đã nhắc đến cuốn sách hữu ích.
    أَشَارَتْ: فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث. الْمُدَرِّسَةُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • "سَوْفَ أَذْهَبُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ غَدًا."
    Tôi sẽ đi đến thư viện vào ngày mai.
    سوف: حرف استقبال. أَذْهَبُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
Câu mệnh lệnh
  • "أَشَارَ الْمُدَرِّسُ إِلَى الطَّالِبِ الْمُتَمَيِّزِ."
    Giáo viên đã đề cập đến học sinh xuất sắc.
    أَشَارَ: فعل ماض مبني على الفتح. الْمُدَرِّسُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • "أَشَارَتْ فَاطِمَةُ إِلَى الْكِتَابِ الْمُفِيدِ."
    Fatimah đã đề cập đến cuốn sách hữu ích.
    أَشَارَتْ: فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث. فَاطِمَةُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • "اُدْرُسْ بِجِدٍّ يَا وَلَدُ!"
    Hãy học hành chăm chỉ, con trai!
    اُدْرُسْ: فعل أمر مبني على السكون، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت. يَا وَلَدُ: منادى.
Thì Quá khứ (Dạng I)
  • "أَشَارَ الْمُدَرِّسُ إِلَى الطَّالِبِ الْمُتَمَيِّزِ."
    Giáo viên đã chỉ ra học sinh xuất sắc.
    أَشَارَ: فعل ماض مبني على الفتح. الْمُدَرِّسُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • "أَشَارَتْ فَاطِمَةُ إِلَى الْحَلِّ الصَّحِيحِ لِلْمَسْأَلَةِ."
    Fatima đã chỉ ra giải pháp đúng cho vấn đề.
    أَشَارَتْ: فعل ماض مبني على الفتح والتاء للتأنيث. فَاطِمَةُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • "أَشَارَ الْكِتَابُ إِلَى أَهَمِّيَّةِ الْقِرَاءَةِ فِي تَطْوِيرِ الْمَعْرِفَةِ."
    Cuốn sách đã chỉ ra tầm quan trọng của việc đọc trong việc phát triển kiến thức.
    أَشَارَ: فعل ماض مبني على الفتح. الْكِتَابُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
Động từ yếu (Weak Verbs)
  • "أَشَارَ الْمُدَرِّسُ إِلَى الطَّالِبِ الْمُتَمَيِّزِ."
    Giáo viên đã chỉ ra học sinh xuất sắc.
    الفاعل (المُدَرِّسُ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • "أَشَارَتْ فَاطِمَةُ إِلَى الْحَلِّ الصَّحِيحِ لِلْمَسْأَلَةِ."
    Fatima đã chỉ ra giải pháp đúng cho vấn đề.
    الفاعل (فَاطِمَةُ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
  • "لَمْ يُشِرْ أَحَدٌ إِلَى السَّبَبِ الْحَقِيقِيِّ لِلْمُشْكِلَةِ."
    Không ai chỉ ra nguyên nhân thực sự của vấn đề.
    الفاعل (أَحَدٌ) مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، والفعل (يُشِرْ) مجزوم بـ (لَمْ).
(Vị trí vocab_tab4_inline)